O/L තේරීම් විෂයන් තෝරා ගැනීම: කවුරුත් වැඩි අවධානයක් නොදෙන පළමු කඩඉම

සාමාන්‍යයෙන් 10 වසරට එළඹෙද්දී, සෑම ශිෂ්‍යයෙකුටම රජයේ විෂය කාණ්ඩ (Baskets) වලින් තමන්ට කැමති විෂයන් තෝරා ගැනීමට සිදු වේ. බොහෝ විට මෙය සිදුවන්නේ සතියක් වැනි කෙටි කාලයක් තුළ, යාළුවන් කියන දේවල් හෝ කටකතා මත පදනම්වය. නමුත්, මෙම තේරීම් උසස් පෙළ විෂය ධාරාවන්ට පෙරහුරුවක් සහ සූදානමක් වන බව බොහෝ දෙනෙකුට අමතක වේ. ඉගෙන ගන්න හැටි ඉගෙන ගන්න පොතේ මෙම පරිච්ඡේදයෙන්, මෙම තීරණය හුදු පෝරමයක් පිරවීමක් ලෙස නොව, වසර දෙකක කැපවීමක් සහ ජාතික මට්ටමේ විභාගයකින් අවසන් වන වැදගත් කඩඉමක් ලෙස සලකා කටයුතු කරන ආකාරය සාකච්ඡා කරයි. ඒ සඳහා අපි 'දොරවල් සහ යතුරු' ක්‍රමය 14 හැවිරිදි දරුවෙකුට ගැලපෙන සේ සකස් කර ගනිමු.

කෙටි පිළිතුර: ඔබේ පාසලට අදාළ නිල විෂය කාණ්ඩ ලැයිස්තුව ලබාගෙන, එක් එක් විෂය ගැන ප්‍රශ්න තුනක් අසන්න: මෙය කුමන උසස් පෙළ විෂය ධාරාවකට පෙරහුරුවක්ද? ඔබේ ලකුණු සහ දක්ෂතා ඒ ගැන කියන්නේ කුමක්ද? එම විෂයේ පෙළපොත සමඟ වසර දෙකක් ජීවත් වීමට ඔබට පුළුවන්ද? මෙම තේරීම් විෂයන් යනු වසර දෙකක කැපවීමක් සහ විභාගයක් සහිත ගමනකි. ඔබට තවමත් ස්ථිර අදහසක් නොමැති නම්, විවිධ පැති ආවරණය වන පරිදි විෂයන් තෝරා ගැනීමෙන් ඉදිරි දොරවල් බොහොමයක් විවෘතව තබා ගත හැකිය.

මෙම පරිච්ඡේදය කා සඳහාද: තේරීම් විෂයන් සහිත පෝරමය පිරවීමට සූදානම් වන 8–9 වසරවල සිසුන්ට සහ ඔවුන්ගේ දෙමාපියන්ටයි. ඔබ දැනටමත් විෂයන් තෝරා අවසාන නම්, උසස් පෙළ විෂය ධාරාව තේරීම පිළිබඳ පරිච්ඡේදයට යන්න.

සාමාන්‍යයෙන් උසස් පෙළ විෂය ධාරාව තේරීමේදී විශාල කතාබහක් සහ උත්සවශ්‍රීයක් තිබුණද, සාමාන්‍ය පෙළ විෂය කාණ්ඩ තේරීම බොහෝ විට සිදුවන්නේ සිකුරාදාට භාර දිය යුතු සරල පෝරමයක් හරහාය.

නමුත් ඒ පෝරමය මගින් සිදුවන දේ බලන්න: ඔබ විෂයන් තුනක් සඳහා වසර දෙකක අධ්‍යයන කාලයක් සහ එක් ජාතික විභාගයක් වෙනුවෙන් කැපවෙයි. උසස් පෙළ තීරණය ගන්නා විට ඔබේ දක්ෂතාව පෙන්වීමට ඇති එකම සාක්ෂිය වන්නේ මේවාය. වඩාත්ම වැදගත් දේ වන්නේ — බොහෝ තේරීම් විෂයන් ඇත්තටම උසස් පෙළ විෂය ධාරාවල පළමු පරිච්ඡේද වැනි වීමයි. උදාහරණයක් ලෙස ව්‍යාපාර අධ්‍යයනය වාණිජ අංශයටත්, සෞන්දර්ය විෂයන් එම අංශයටත්, තාක්ෂණික විෂයන් තාක්ෂණවේදය අංශයටත් මග කියයි. එබැවින් "යාළුවා ගත් නිසා" හෝ "ඒ ගුරුතුමා ලේසි නිසා" විෂයන් තේරීම කාසියක් උඩ දමා තීරණයක් ගැනීමට සමානය.

ශුභ ආරංචිය නම්, ඔබ දැනටමත් මේ සඳහා අවශ්‍ය ක්‍රමය දන්නා බවයි. එය අප පෙර පරිච්ඡේදවල කතා කළ "දොරවල් සහ යතුරු" ක්‍රමයමයි. ඔබේ දොරවල් (අනාගත ඉලක්ක) ලැයිස්තුගත කර, ඒවාට ගැළපෙන යතුරු (විෂයන්) පරීක්ෂා කරන්න. 14 හැවිරිදි වියේදී වැදගත් වන්නේ එක දොරක් තෝරා ගැනීමට වඩා හැකි තරම් දොරවල් විවෘතව තබා ගැනීමයි.

ඔබ විෂය කාණ්ඩ තෝරා ගන්නේ කෙසේද? සරල ක්‍රමවේදය

පියවර 1 — ඔබේ පාසලෙන් නිල විෂය කාණ්ඩ ලැයිස්තුව ලබා ගන්න. එක් එක් පාසලෙන් පාසලට සහ චක්‍රලේඛ අනුව ලබා දෙන විෂයන් වෙනස් විය හැකිය. මේ පොතේ හෝ වෙනත් අයෙකුගේ මතකයේ ඇති දේට වඩා, ඔබේ අතේ ඇති පාසලේ නිල ලැයිස්තුවට ප්‍රමුඛතාව දෙන්න.

පියවර 2 — එක් එක් විෂය සඳහා ප්‍රශ්න තුනක් අසන්න: 1. මෙහි පෙරහුරුව කුමක්ද? මෙම විෂය මගින් මග පෙන්වන්නේ කුමන උසස් පෙළ අංශයටද? ඔබ කැමති විය හැකි අංශයක සාමාන්‍ය පෙළ විෂයයක් තේරීම, ඔබේ අනාගතය ගැන බලන්නට ලැබෙන හොඳම සහ අවදානම අඩුම පරීක්ෂණයයි. 2. මගේ ලකුණු සහ දක්ෂතා පවසන්නේ කුමක්ද? 9 වසරේදී පවා ඔබට ඔබේ ලකුණු මගින් සාක්ෂි තිබේ. ඔබ කැපී පෙනෙන දක්ෂතා පෙන්වන්නේ කොතැනද? යන්තම් ගැටගසා ගන්නේ කොතැනද? ඔබ දැනටමත් අකමැති හෝ අමාරු විෂයක් වසර දෙකක් තිස්සේ කරගෙන යාම අපහසුය. සාමාන්‍ය පෙළ සහතිකය විෂයන් නවයකම එකතුවක් බව මතක තබා ගන්න. 3. පෙළපොතේ ඇත්ත තත්ත්වය කුමක්ද? එම විෂයේ පෙළපොතේ එක් පරිච්ඡේදයක් කියවා බලන්න. විෂය නාමයට වඩා එහි අන්තර්ගතය ගැන අවබෝධයක් ලබා ගන්න. ඉඩසර ඇකඩමියේ විෂය නිර්දේශ පිරික්සුම (curriculum browser) හරහා මෙය විනාඩි දහයකින් කළ හැකිය.

පියවර 3 — පාසලේ පවතින සැබෑ තත්ත්වය සලකා බලන්න. ගුරුවරුන්ගේ දක්ෂතාව සහ කාලසටහන් ගැටලු මේ වයසේදී බලපාන සාධක වේ. හොඳින් උගන්වන ගුරුවරයෙකු සිටින විෂයක් වටිනාකමක් එක් කරයි. නමුත් එයට දෙන්නෙ අඩු බරකි. ගුරුවරුන් මාරු විය හැක. අපේ මේ පොතේ බොහෝ පරිච්ඡේදවලින් ඔප්පු කර ඇති පරිදි, නිවැරදි ක්‍රමවේදය දන්නා සිසුවෙකුට පාසලේ ඉගැන්වීම් දුර්වල වුවත් තනිවම ඉදිරියට යා හැකිය. එබැවින් ගුරුවරයා නිසාම පමණක් විෂයක් තෝරා නොගන්න.

පියවර 4 — තීරණයක් ගත නොහැකි නම්, විවිධත්වයක් තබා ගන්න. ඔබ අනාගතය ගැන තවමත් අවිනිශ්චිත නම්, විවිධ අංශවල විෂයන් මිශ්‍ර කර තෝරා ගන්න (උදා: තාක්ෂණික විෂයක්, සෞන්දර්ය විෂයක් සහ දැනුම මත පදනම් වූ විෂයක්). එවිට ඔබට ඉදිරියේදී විවෘත වන දොරවල් ගණන වැඩි වේ.

දෙමාපියන් සඳහා

දරුවාට උදව් කළ හැකි කරුණු දෙකක් තිබේ. පළමුවැන්න: මෙම තීරණය සඳහා පවුලේ හැමෝම එකතු වී එක් සන්ධ්‍යාවක් වෙන් කරන්න. පෝරමය සරල වූ පමණින් තීරණය සැහැල්ලුවට නොගන්න. දෙවැන්න: විෂය ගැන ඇති "කටකතා" හෝ "ප්‍රසිද්ධියට" වඩා දරුවාගේ සැබෑ දක්ෂතාව සහ උනන්දුවට මුල් තැන දෙන්න. "තාක්ෂණික විෂයන් දුර්වල දරුවන්ටයි" වැනි මිත්‍යා විශ්වාසවලට නොරැවටෙන්න. උසස් පෙළ සඳහා ඇති මග පෙන්වීම දරුවාට ලබා දී, අවසන් තීරණය ගැනීමට ඔහුට සහාය වන්න.

අද රාත්‍රියේම කළ හැකි දේ (හෝ අද රෑම කරන්න)

1. පාසලේ විෂය කාණ්ඩ ලැයිස්තුව සහ ඒ ඒ විෂයන් වල පෙළපොත් (හෝ ඉඩසර ඇකඩමියේ විෂය නිර්දේශ) සොයා ගන්න.
2. එක් එක් විෂය සඳහා ප්‍රශ්න තුන (පෙරහුරුව, සාක්ෂි, පෙළපොතේ ස්වභාවය) විමසා බලන්න.
3. විෂයන් දෙකක් අතර තෝරා ගැනීමට අපහසු නම්, ඔබ වඩාත් උනන්දුවක් දක්වන උසස් පෙළ අංශයට මග පෙන්වන විෂය තෝරා ගන්න. එය ඔබේ අනාගතය පිළිබඳ කෙරෙන කුඩා පරීක්ෂණයක් වනු ඇත.

කෙටියෙන්

• තේරීම් විෂයන් යනු වසර දෙකක කැපවීමක් සහ උසස් පෙළ සඳහා පෙරහුරුවකි.
• සැමවිටම ඔබේ පාසලේ නිල විෂය ලැයිස්තුව මත පදනම්ව තීරණ ගන්න.
• ප්‍රධාන ප්‍රශ්න 3: මෙය කුමකට මග පෙන්වයිද? · මගේ දක්ෂතා මොනවාද? · පෙළපොතේ අන්තර්ගතයට මම කැමතිද?
• මේ වසරේ ගුරුවරයා කවුද යන්න මත පමණක් වසර දෙකක තීරණයක් නොගන්න.
• අවිනිශ්චිත නම්, විවිධ වර්ගයේ විෂයන් තෝරා ගැනීමෙන් ඉදිරි මාවත් විවෘතව තබා ගන්න.

ඉඩසර ඇකඩමිය සමඟ තවත් පියවරක්

විෂයක ස්වභාවය පරීක්ෂා කිරීම (texture-test) ඉඩසර ඇකඩමිය හරහා ඉතා පහසුයි. අපගේ විෂය නිර්දේශ පිරික්සුම (curriculum browser) මගින් සෑම විෂයකම අන්තර්ගතය කලින්ම බලා ගත හැකිය. 9 වසරේ සිසුවෙකුට එක් සන්ධ්‍යාවකදී තමන් තෝරා ගැනීමට යන විෂයන් වල සැබෑ ස්වරූපය මෙයින් වටහා ගත හැකිය. මෙම මෙවලම සම්පූර්ණයෙන්ම නොමිලේ ලබා ගත හැකි අතර, පසුව ඔබේ විෂය ආවරණය පරීක්ෂා කිරීමටද (coverage tracker) මෙයම භාවිතා කළ හැකිය.

නොමිලේ ආරම්භ කරන්න — ගිණුමක් සාදන්න →

නිතර අසන ප්‍රශ්න

තේරීම් විෂයන් විශ්වවිද්‍යාල ප්‍රවේශයට සෘජුවම බලපානවාද? සෘජුවම නැතත්, වක්‍රව බලපායි. විශ්වවිද්‍යාල ප්‍රවේශය තීරණය වන්නේ උසස් පෙළ විෂයන් මත වුවත්, ඔබ තෝරා ගන්නා සාමාන්‍ය පෙළ විෂයන් මත ඔබට උසස් පෙළට තෝරා ගත හැකි විෂයන් තීරණය විය හැකිය. එසේම සාමාන්‍ය පෙළ ප්‍රතිඵල (විෂයන් 9 ම) සමහර ආයතනවලට සහ රැකියා සඳහා ඇතුළත් වීමේදී සලකා බලයි.

මම දැන් 11 වසරේ, මම තෝරාගත් විෂයන් ගැන දැන් මට පසුතැවීමක් තියෙනවා. මොකද කරන්නේ? මේ පොතේ සඳහන් වන ක්‍රමවේද අනුගමනය කරන්න. ඔබ අකමැති වුවත්, එම විෂයට අදාළ ඉගෙනුම් ක්‍රමවේදය භාවිතා කර සාමාන්‍ය පෙළ සහතිකයේ 'A' සාමාර්ථයක් ලබා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. මෙම අත්දැකීම උසස් පෙළ විෂයන් තෝරා ගැනීමේදී (දොරවල් සහ යතුරු ක්‍රමය යොදා ගනිමින්) නිවැරදි තීරණ ගැනීමට පාඩමක් කර ගන්න.

ලකුණු මට්ටම රැක ගැනීමට "ලේසි" සෞන්දර්ය විෂයක් තෝරා ගැනීම වරදක්ද? එය උපක්‍රමශීලී තීරණයක් ලෙස වරදක් නැත. ඔබ දක්ෂ සහ ලකුණු ලබා ගත හැකි විෂයක් තෝරා ගැනීම සහතිකය ශක්තිමත් කිරීමට උදව් වේ. නමුත් හුදෙක් ලේසි නිසාම පමණක් නොව, එම විෂයට යම් හෝ කැමැත්තක් තිබීම වැදගත්ය.

මගේ පාසලෙන් ලකුණු අනුව අපව විෂය කාණ්ඩ වලට බලෙන් යොමු කරනවා. අපට එයට විරුද්ධ විය හැකිද? පාසල් සාමාන්‍යයෙන් මෙවැනි තීරණ ගන්නේ අත්දැකීම් මතයි. නමුත් අවසාන තීරණය සහ පෝරමය අත්සන් කිරීම පවුලේ වගකීමකි. ඔබ ලකුණු සහ පෙරහුරුව පිළිබඳ නිවැරදි දත්ත සහිතව ගුරුවරුන් සමඟ සාකච්ඡා කළහොත්, ඔවුන් නම්‍යශීලී වීමට ඉඩ තිබේ.

තවදුරටත් කියවීමට

මෙම ක්‍රමවේදයේ සම්පූර්ණ විස්තරය: ඔබේ උසස් පෙළ විෂය සංකලනය තෝරා ගැනීම සහ සාමාන්‍ය පෙළින් පසු: විෂය ධාරාව තෝරා ගැනීම. විෂයන් නවයම කළමනාකරණය කර ගැනීම ගැන: කලබලයකින් තොරව විෂයන් නවය.

මූලාශ්‍ර

• මහනුවර ත්‍රිත්ව විද්‍යාලය — උසස් පෙළ මග පෙන්වීම් (තේරීම් විෂයන් උසස් පෙළට බලපාන ආකාරය)
• අධ්‍යාපන ප්‍රකාශන දෙපාර්තමේන්තුව සහ ජාතික අධ්‍යාපන ආයතනය — nie.ac.lk (සියලුම විෂයන් සඳහා නිල විෂය නිර්දේශ)
• ඉඩසර ක්‍රමවේදය: 2 වන කොටස — සැලසුම (තීරණ ගැනීමේ මෙවලමක් ලෙස විෂය නිර්දේශ භාවිතා කිරීම)