මයින්ඩ් මැප් (Mind Maps) මඟින් ඔබේ කෙටි සටහන් වඩාත් සාර්ථක කරගන්නේ කොහොමද?

මයින්ඩ් මැප් (Mind Map) එකක් කියන්නේ පින්තූරයක් වැනි කෙටි සටහනකි. එහි මැද ප්‍රධාන මාතෘකාවත්, එයින් විහිදෙන ශාඛා ලෙස ප්‍රධාන අදහස් සහ ඒවා අතර ඇති සම්බන්ධතාත් ඔබේ මොළයට බැලූ බැල්මට පෙනෙන සේ ඇඳ තිබේ. ලැයිස්තුවක් ලෙස සටහන් තැබීමට වඩා මයින්ඩ් මැප් එකක් වැදගත් වන්නේ ඇයි, එය නිවැරදිව අඳින්නේ කෙසේද සහ ඕනෑම මයින්ඩ් මැප් එකක් වටිනා එකක් බවට පත් කරන රන් රීතිය කුමක්ද යන්න "ඉගෙන ගන්න හැටි ඉගෙන ගන්න" පොතේ මෙම පරිච්ඡේදයෙන් විස්තර කෙරේ.

කෙටි පිළිතුර: මයින්ඩ් මැප් මඟින් කරන්නේ පද්ධති, හේතු-ඵල සහ සැසඳීම් වැනි සංකීර්ණ පාඩම් බැලූ බැල්මට හඳුනාගත හැකි පින්තූරයකට හැරවීමයි. ලැයිස්තුවක් තුළ සැඟවී ඇති, ඔබ මගහැරී ගිය සම්බන්ධතා මෙහිදී පැහැදිලිව පෙනේ. පාඩම කියවීමෙන් පසු මතකයෙන් මයින්ඩ් මැප් එක ඇඳ, පසුව රතු පෑනකින් එය නිවැරදි කරන්න. සමීකරණ සහ වැදගත් වචන ලියා ගැනීමට සාමාන්‍ය ලැයිස්තු ක්‍රමයේ කෙටි සටහන්ද දිගටම පවත්වා ගන්න.

සමහර පාඩම් තිබෙන්නේ ලැයිස්තුවක් ලෙසයි. ඒවා මුල සිට අගට පිළිවෙළට කියවා මතක තබා ගත හැකියි. උදාහරණයක් ලෙස ඉතිහාසයේ එන කාලානුක්‍රමික සිදුවීම් හෝ අර්ථ දැක්වීම් කිහිපයක් ලැයිස්තුවක් ලෙස සටහන් කර ගැනීම පහසුයි.

නමුත් තවත් සමහර පාඩම් තිබේ. ඒවායේ සෑම දෙයක්ම තවත් දෙයකට සම්බන්ධයි. ජීව විද්‍යාවේ එන පද්ධතියක ක්‍රියාවලීන් පහක් එකිනෙකට බලපෑම් කරන ආකාරය, ඉතිහාසයේ එකම හේතුවකින් ප්‍රතිඵල කිහිපයක් ලැබෙන ආකාරය හෝ ආර්ථික විද්‍යාවේ විවිධ සාධක එකිනෙක බැඳී පවතින ආකාරය මෙයට උදාහරණයි. ඔබ මේවා ලැයිස්තුවක් ලෙස ලියූ විට, විභාග ප්‍රශ්නවලදී අසන ප්‍රධානම දේ වන "සම්බන්ධතා" (Connections) ඔබට මගහැරී යා හැකියි.

ඔබ පාඩමක ඇති සියලුම තොරතුරු දැන සිටියත්, එහි රචනා ප්‍රශ්නයකට (Essay question) පිළිතුරු ලිවීමට අපහසු වී තිබේද? එයට හේතුව බොහෝ විට ඔබ කරුණු (Items) ඉගෙන ගත්තත්, ඒවා එකිනෙකට බැඳී ඇති ආකාරය (Wiring) ඉගෙන නොගැනීමයි. ඒ සඳහා අපට වෙනත් මෙවලමක් අවශ්‍ය වේ.

දැනුම යනු පෝලිමක් නොව, ජාලයකි

මයින්ඩ් මැප් සාර්ථක වීමට ප්‍රධාන හේතුවක් තිබේ: එනම්, අපේ මොළය යමක් තේරුම් ගන්නා ආකාරයටම මයින්ඩ් මැප් එකක්ද නිර්මාණය වී තිබීමයි.

සැබෑ අවබෝධය ඇති වන්නේ ඔබ දැනටමත් දන්නා දෙයකට අලුත් අදහසක් සම්බන්ධ වූ විට බව අධ්‍යාපන පර්යේෂකයන් පෙන්වා දී ඇත. ප්‍රවීණයෙකුගේ මොළයේ දැනුම ගබඩා වී ඇත්තේ වාක්‍ය පෙළක් ලෙස නොව, සංකල්ප සහ සම්බන්ධතා පිරුණු "ජාලයක්" (Network) ලෙසයි. ජෝසප් නොවැක් (Joseph Novak) නම් පර්යේෂකයා හඳුන්වා දුන් "සංකල්ප සිතියම්" (Concept Mapping) ක්‍රමයේ පදනම මෙයයි: අදහස් සඳහා කොටු, ඒවා අතර සම්බන්ධතා පෙන්වීමට ඉරි, සහ වඩාත්ම වැදගත් දේ වන්නේ ඒ සෑම ඉරක් මතම එම සම්බන්ධතාවය කුමක්දැයි කෙටියෙන් ලිවීමයි.

සාමාන්‍ය ලැයිස්තුවක මෙම ජාලය සැඟවී ඇත. නමුත් මයින්ඩ් මැප් එකක් යනු එම ජාලයම පින්තූරයකට නැඟීමකි. ඔබ මැදට "ප්‍රභාසංශ්ලේෂණය" වැනි මාතෘකාවක් දමා, එයට සම්බන්ධ දේවල් - නිපදවන දෑ, අවශ්‍ය දෑ, බලපාන සාධක - ඇඳීමට උත්සාහ කරන විට ඔබ කරන්නේ නිකම්ම සටහනක් ඇඳීම නොවේ. ඔබේ අවබෝධයේ ඇති අඩුපාඩු ඔබටම දෘශ්‍යමාන කර ගැනීමයි.

ලැයිස්තුවක නම්, සම්බන්ධතාවයක් මගහැරී ගිය විට එය පෙනෙන්නට නැත. නමුත් මයින්ඩ් මැප් එකකදී, එකිනෙකට සම්බන්ධ විය යුතු ශාඛා දෙකක් අතර ඉරක් නොමැති විට එය කැපී පෙනේ. සරලව කිවහොත්: ලැයිස්තුවකින් පෙන්වන්නේ ඔබ එකතු කරගත් කරුණුය; මයින්ඩ් මැප් එකකින් පෙන්වන්නේ ඔබ එම කරුණු තේරුම් ගෙන තිබේද යන්නයි.

ඔබට උගන්වන මයින්ඩ් මැප් එකක් අඳින්නේ කොහොමද?

හොඳ අධ්‍යයන සිතියමක් (Study Map) ඇඳීමට විනාඩි දහයක් සහ ඔබ දැනටමත් දන්නා එක රීතියක් ප්‍රමාණවත්ය.

1. මැද (Centre): හිස් කොළයක මැද පාඩමේ මාතෘකාව ලියන්න (කොළය හරස් අතට තබා ගැනීම වඩාත් සුදුසුයි).
2. ප්‍රධාන ශාඛා (Branches): පාඩමේ ඇති ප්‍රධාන අදහස් සඳහා මහත ඉරි 4 සිට 7 දක්වා අඳින්න. මීට වඩා අඩු නම් ඔබ කරුණු වෙන් කරගෙන නැත; මීට වඩා වැඩි නම් ඔබ කරුණු කාණ්ඩ කර නැත.
3. කුඩා අතු (Twigs): ඒ සෑම ශාඛාවකින්ම කුඩා අතු විහිදුවා විස්තර එකතු කරන්න - සමීකරණ, උදාහරණ, විශේෂ කරුණු. මෙහිදී වචනයක් හෝ දෙකක් පමණක් පාවිච්චි කරන්න. වාක්‍ය ලියන්නට ගියහොත් එය නැවතත් ලැයිස්තුවක් බවට පත් වේ.
4. අන්තර්-සම්බන්ධතා (Cross-links) — ලකුණු වැඩි කර දෙන පියවර: දැන් විවිධ ශාඛා අතර ඇති සම්බන්ධතා සොයා ඒවා ඉරි මඟින් යා කරන්න. ඒ මත "හේතු වේ", "ප්‍රතිවිරුද්ධයි", "සීමා කරයි" වැනි වචනයක් ලියන්න. විභාගවල එන "සම්බන්ධතාවය පැහැදිලි කරන්න" වැනි ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සැඟවී ඇත්තේ මෙතැනයි.

රන් රීතිය: මෙය මතකයෙන් අඳින්න. පාඩම කියවන්න, පොත වහන්න, ඉන්පසු ඔබේ මතකයේ ඇති දෙයින් සිතියම ගොඩනගන්න. ඉන්පසු පොත හැර බලා, මගහැරුණු දේ රතු පෑනකින් එකතු කරන්න. පොත බලාගෙන අඳින සිතියමක් ලස්සන විය හැකි නමුත් එයින් ඉගෙනීමක් සිදු නොවේ. මතකයෙන් අඳින සිතියමකදී ඔබේ මොළය "මතක් කර ගැනීම" (Recall) සහ "තේරුම් ගැනීම" (Understanding) යන දෙකම එකවර සිදු කරයි.

සෑම කෙටි සටහනක්ම මයින්ඩ් මැප් එකක් විය යුතුද?

නැත. එකම මෙවලම හැම දේකටම හරියන්නේ නැත. ගණිතමය සුළු කිරීම්, පියවරෙන් පියවර කෙරෙන ක්‍රියාවලීන් වැනි දේ සඳහා සාමාන්‍ය කෙටි සටහන් වඩාත් සුදුසුය. ඔබ කළ යුත්තේ පාඩමේ ස්වභාවය අනුව නිවැරදි මෙවලම තෝරා ගැනීමයි:

• ලැයිස්තු හැඩැති පාඩම් (ක්‍රියා පටිපාටි, කාල රේඛා) → සාමාන්‍ය කෙටි සටහන්.
• ජාල හැඩැති පාඩම් (පද්ධති, හේතු-ඵල, සැසඳීම්) → මුලින් මයින්ඩ් මැප් එකක්, පසුව වාක්‍ය අවශ්‍ය විස්තර සඳහා කෙටි සටහන්.

දක්ෂ සිසුන් බොහෝ විට කොළයේ වම් පැත්තේ මයින්ඩ් මැප් එකත්, දකුණු පැත්තේ නිවැරදි අර්ථ දැක්වීම්, සමීකරණ සහ ඒකක සහිත කෙටි සටහන් (Bullet points) ලියා ගනී. මයින්ඩ් මැප් එකෙන් "සම්බන්ධය" ඉගෙන ගන්නා අතර, ලැයිස්තුවෙන් "හරියටම ලිවිය යුතු වචන" ඉගෙන ගනී.

අද රාත්‍රියේම කළ හැකි දේ

1. ඔබ දැනට ඉගෙන ගන්නා පාඩම් අතරින් වඩාත්ම පටලැවිලි සහගත පාඩම තෝරාගන්න.
2. එහි අදාළ කොටස නැවත වරක් කියවා පොත වහන්න.
3. විනාඩි දහයක් වැය කර මතකයෙන් මයින්ඩ් මැප් එකක් අඳින්න (මැද, ප්‍රධාන ශාඛා, අතු).
4. ශාඛා අතර සම්බන්ධතා (Cross-links) සොයා ඒවා ලකුණු කරන්න.
5. පොත විවෘත කර, මගහැරුණු දේවල් රතු පෑනෙන් එකතු කරන්න.
6. මෙය ඔබේ කෙටි සටහන් පොතේම තබා ගන්න.

කෙටියෙන්

• පද්ධති සහ හේතු-ඵල වැනි ජාල හැඩැති පාඩම් සඳහා මයින්ඩ් මැප් ද, පිළිවෙළට එන කරුණු සඳහා ලැයිස්තු ද සුදුසුය.
• මයින්ඩ් මැප් මඟින් ලැයිස්තුවක සැඟවී ඇති හිඩැස් සහ අඩුපාඩු පැහැදිලිව පෙන්වයි.
• අඳින ක්‍රමය: මැද → ශාඛා 4-7 → කෙටි වචන → අන්තර්-සම්බන්ධතා.
• රන් රීතිය: මතකයෙන් අඳින්න, පසුව රතු පෑනෙන් නිවැරදි කරන්න. පොත බලාගෙන ඇඳීමෙන් පලක් නැත.
• සාර්ථක ක්‍රමය: සම්බන්ධතා තේරුම් ගැනීමට මයින්ඩ් මැප් එකක් සහ නිවැරදි වචන/සමීකරණ සඳහා කෙටි සටහන් ලැයිස්තුවක් භාවිත කිරීම.

ඉඩසර ඇකඩමිය සමඟ තවත් පියවරක්

මතකයෙන් අඳින ලද සිතියමක් විෂය නිර්දේශයට අනුව නිවැරදි දැයි පරීක්ෂා කිරීම වැදගත්ය. ඉඩසර ඇකඩමියේ කෙටි සටහන් (Short Notes) තුළ සෑම විෂය කොටසකම තිබිය යුතු ප්‍රධාන කරුණු ඇතුළත් කර ඇත. ඔබේ මයින්ඩ් මැප් එක ඉඩසර සටහන් සමඟ සසඳා බැලීමෙන්, විභාගයට වැදගත් වන කිසිදු කරුණක් ඔබට මගහැරී නැති බව තහවුරු කර ගත හැකියි.

නොමිලේ ආරම්භ කරන්න — ගිණුමක් සාදන්න →

නිතර අසන ප්‍රශ්න

මයින්ඩ් මැප් සුදුසු චිත්‍ර ඇඳීමට දක්ෂ සිසුන්ට විතරද? නැත. මයින්ඩ් මැප් එකක වටිනාකම ඇත්තේ එහි ව්‍යුහය තුළ මිස ලස්සන තුළ නොවේ. පාට කිරීම් හෝ පින්තූර අත්‍යවශ්‍ය නැත. ඕනෑම කෙනෙකුට පෑනකින් සහ කොළයකින් මෙය කළ හැකියි.

මයින්ඩ් මැප් ඇඳීමට ඇප් (App) එකක් පාවිච්චි කරන්නද? පාඩම් කරන විට අතින් ඇඳීම වඩාත් හොඳයි. අතින් ලියන විට මතකයේ රැඳීම වැඩි වන බව පර්යේෂණවලින් තහවුරු වී ඇත. ඩිජිටල් ක්‍රම සමූහ ව්‍යාපෘති සඳහා තබා ගන්න.

මගේ මයින්ඩ් මැප් එක හරිම අවුල් ජාලයක් වුණා. වැරදුණේ කොතැනද? බොහෝ විට ඔබ එක සිතියමකට වැඩි කරුණු ප්‍රමාණයක් ඇතුළත් කිරීමට උත්සාහ කර ඇත. මුළු විෂයම නොව, එක පරිච්ඡේදයක් පමණක් ගන්න. වචන වෙනුවට දිග වාක්‍ය ලියා ඇත්දැයි බලන්න. එක් ශාඛාවක් පමණක් ලොකුවට වැඩේ නම්, එය වෙනම සිතියමක මැදට ගෙන අඳින්න.

විභාග ප්‍රශ්නවලට මයින්ඩ් මැප් එකෙන් විතරක් උත්තර ලියන්න පුළුවන්ද? මයින්ඩ් මැප් එකෙන් ඔබට ලැබෙන්නේ පිළිතුරේ සැකිල්ල සහ කරුණු අතර සම්බන්ධයයි. නමුත් විභාගයේදී ලකුණු ලැබෙන නිවැරදි අර්ථ දැක්වීම් සහ සමීකරණ ඔබ කෙටි සටහන් ලැයිස්තුවෙන් ඉගෙන ගත යුතුයි. මේ දෙකම පාවිච්චි කිරීමෙන් ඔබට උපරිම ලකුණු ලබා ගත හැකියි.

තවදුරටත් කියවීමට

මයින්ඩ් මැප් යනු පින්තූර ආශ්‍රයෙන් ඉගෙනීමේ එක ක්‍රමයක් පමණි. ගලායම් සටහන් (Flowcharts), කාල රේඛා සහ පින්තූර මඟින් මතකය දියුණු කරගන්නා ආකාරය මෙම පොතේම පින්තූර ආශ්‍රයෙන් ඉගෙනීම පරිච්ඡේදයේ දැක්වේ. මේ පිටුපස ඇති විද්‍යාත්මක පදනම මෙතැනින් කියවිය හැකියි: 1 කොටස — මිනිස් පදනම සහ සක්‍රීය මතක ආවර්ජනය.

මූලාශ්‍ර

• Novak, J. & Cañas, A. — The Theory Underlying Concept Maps and How to Construct and Use Them (IHMC)
• The Learning Scientists: Learn How to Study Using… Retrieval Practice
• Mueller, P. & Oppenheimer, D. (2014) — Take Notes by Hand for Better Long-Term Comprehension
• ඉඩසර ක්‍රමය: 1 කොටස — මිනිස් පදනම සහ සක්‍රීය මතක ආවර්ජනය