உங்கள் பரீட்சைக்கு எந்தவொரு AI கருவியையும் நம்புவதற்கு முன்: கவனிக்க வேண்டிய நான்கு கேள்விகள்

இன்றைய நவீன சாட்பொட்கள் (Chatbots) வியக்கத்தக்க திறமை கொண்டவை. அவை உலகம் முழுவதிலுமுள்ள தகவல்களைக் கொண்டு பயிற்றுவிக்கப்பட்டவை, ஆனால் அவை உங்கள் பரீட்சையின் புள்ளி வழங்கும் திட்டத்திற்கு (Marking Scheme) ஏற்ப பயிற்றுவிக்கப்பட்டவை அல்ல. "கற்பதற்கு கற்போம்" புத்தகத்தின் இந்த அத்தியாயம், எங்களுடையது உட்பட எந்தவொரு AI கற்றல் கருவியையும் மதிப்பீடு செய்வதற்கான நான்கு கேள்விகளை உங்களுக்கு வழங்குகிறது. மேலும், அழகான விடைகளுக்குப் பின்னால் மறைந்திருக்கும் இரண்டு பெரிய அபாயங்களைப் பற்றியும் இது எச்சரிக்கிறது.

குறுகிய பதில்: புதிய விடயங்களை ஆராய்வதற்கும், ஒரு ஆசிரியரிடம் கேட்பது போல சந்தேகங்களைக் கேட்பதற்கும் நீங்கள் தாராளமாக ChatGPT-ஐப் பயன்படுத்தலாம். ஆனால், சரிபார்க்காமல் உங்கள் முழுமையான பரீட்சை தயாரிப்பை அதன் கைகளில் ஒப்படைக்க வேண்டாம். ஏனெனில் அது உலகளாவிய பொதுவான மொழியில் பதிலளிக்குமே தவிர, உங்கள் பரீட்சைக்கான புள்ளி வழங்கும் திட்டத்தின்படி பதிலளிக்காது. மேலும், கையால் எழுதப்பட்ட உங்கள் விடைத்தாள்களை அதிகாரப்பூர்வ விதிகளின்படி அதனால் திருத்த முடியாது. எந்தவொரு AI கருவியையும் இந்த நான்கு கேள்விகளைக் கொண்டு எடைபோடுங்கள்: இது எதனோடு ஒப்பிட்டு சரிபார்க்கப்படுகிறது? இதன் துல்லியத்தன்மைக்கு யார் பொறுப்பு? எனது சந்தேகங்கள் எங்கே சேமிக்கப்படுகின்றன? இது எனது கையெழுத்துப் பிரதிகளைத் திருத்த முடியுமா?

இந்த அத்தியாயத்தை நீங்கள் முழுமையாக நம்ப வேண்டுமானால், நாம் உண்மையாகப் பேச வேண்டும்.

இன்றைய ChatGPT மற்றும் அதற்கு இணையான கருவிகள் மிகவும் சிறந்தவை. அவை உங்கள் முந்தைய உரையாடல்களை நினைவில் வைத்திருக்கின்றன. "நான் இலங்கையின் உயர்தர (A/L) பௌதிகவியல் மாணவன்" என்று ஒருமுறை சொன்னால் போதும், அது அதை நினைவில் கொள்ளும். நீங்கள் தினமும் இதைப் பயன்படுத்துபவர் என்றால், அதை உங்களுக்கு ஏற்றவாறு பக்குவப்படுத்தியிருப்பீர்கள். அதை மறுப்பது முட்டாள்தனம்.

எனவே, இந்த அத்தியாயம் மிகவும் நேர்மையான ஒரு கருத்தை முன்வைக்கிறது: இலங்கையின் தேசியப் பரீட்சைகளுக்குத் தயாராகும் ஒரு மாணவருக்கு, 'அழகான சரளமான விடை' என்பது 'புள்ளிகளைப் பெற்றுத்தரும் விடை' என்பதற்குச் சமமானது அல்ல. இந்த இரண்டுக்கும் இடையிலான இடைவெளிதான் உங்களுக்குத் தெரியாமல் உங்கள் புள்ளிகளைக் குறைக்கிறது. அந்த இடைவெளி எங்கே இருக்கிறது என்பதையும், அதை எப்படிக் கண்டுபிடிப்பது என்பதையும் பார்ப்போம்.

முதலாவது அபாயம்: தவறான மொழி நடை (The wrong dialect)

உங்கள் பரீட்சைக்கு என்று ஒரு தனித்துவமான மொழி நடை உண்டு. புள்ளி வழங்கும் திட்டம் (Marking Scheme) என்பது தேசிய கல்வி நிறுவனத்தின் (NIE) குறிப்பிட்ட கலைச்சொற்கள், குறியீடுகள், வரைபடப் பெயர்கள் மற்றும் விடை எழுதும் முறைகளுக்குத்தான் புள்ளிகளை வழங்குகிறது. ஒரு பொதுவான AI மாதிரியானது அமெரிக்க AP பாடநெறிகள், பிரித்தானிய A-Level, இந்திய JEE மற்றும் பல்கலைக்கழகப் பாடப்புத்தகங்கள் என உலகம் முழுவதிலுமிருந்து பௌதிகவியலைக் கற்றிருக்கிறது. அதன் பதில்கள் இவை அனைத்தினதும் கலவையாகவே இருக்கும்.

இங்கே ஏற்படும் தோல்வி என்பது "பௌதிகவியல் தவறு" என்பதல்ல. அது "சரியான பௌதிகவியல், ஆனால் தவறான மொழி நடை". அதாவது, ஒரு நிறுவல் (derivation) வெளிநாட்டு முறையில் இருக்கலாம், அல்லது உங்கள் பாடத்திட்டத்தில் இல்லாத ஒரு சொல்லைப் பயன்படுத்தலாம். ஒரு வரைவிலக்கணம் மிகவும் அழகாக இருக்கலாம், ஆனால் பரீட்சகர் எதிர்பார்க்கும் அந்த 'குறிச்சொற்கள்' (keywords) அதில் இல்லாமல் போகலாம். உலகளாவிய ரீதியில் பயிற்றுவிக்கப்பட்ட ஒரு சாட்பொட், பாடப்புத்தகங்களுக்குப் பதிலாக இன்டர்நெட் குறிப்புகளைப் படிப்பது போன்றதுதான். நீங்கள் எவ்வளவுதான் கட்டளைகளை (instructions) வழங்கினாலும், அதனிடம் உங்கள் புள்ளி வழங்கும் திட்டத்தின் நகல் இல்லை; மாறாக அந்தத் திட்டத்தைப் பற்றிய உங்கள் 'விளக்கம்' மட்டுமே இருக்கிறது.

தவறான தகவல்களை உண்மையாகக் கூறும் (hallucination) அபாயமும் இங்கே உண்டு. இப்போது வரும் AI-கள் தவறான தகவல்களைக் கூறுவது குறைவுதான் என்றாலும், அது எப்போது தவறு செய்கிறது என்பதைக் கண்டுபிடிப்பது கடினம். ஒரு சரியான விடையைச் சொல்லும் அதே தன்னம்பிக்கையுடன்தான் அது தவறான விடையையும் சொல்லும். பரீட்சைக்குத் தயாராகும் ஒரு மாணவருக்கு இது மிகவும் ஆபத்தானது.

இரண்டாவது அபாயம்: எதையும் மாற்றாத பதில்கள்

இரண்டாவது பிரச்சினை பதிலின் தரம் பற்றியது அல்ல.

இன்று இரவு ஒரு AI கருவி உங்களுக்கு ஒரு பாடத்தை விளக்குகிறது என்று வைத்துக்கொள்வோம். "உங்களுக்கு அந்த விளக்கம் தேவைப்பட்டது" என்ற உண்மைக்கு என்ன நடக்கும்? ஒரு சாதாரண சாட்டில், எதுவும் நடக்காது. அந்த உரையாடல் ஒருவேளை சேமிக்கப்படலாம். ஆனால், உங்களுக்கு ஏற்பட்ட அந்தத் தடுமாற்றம் அடுத்த வாரம் நீங்கள் எதைத் திருப்புதல் (revision) செய்ய வேண்டும் என்பதைத் தீர்மானிக்காது. அடுத்த வாரம் அது தொடர்பான ஒரு பயிற்சி வினாவை உங்களுக்கு வழங்காது. நீங்கள் ஒரு பதிலைப் பெற்றீர்கள்; ஆனால் உங்கள் "கற்றல் முறைமை" (system) எதையும் கற்றுக்கொள்ளவில்லை.

இந்த புத்தகத்தில் நாம் அடிக்கடி குறிப்பிடும் அந்த 'A தர மாணவனின் இயந்திரத்தை' (A-student's engine) இதனுடன் ஒப்பிட்டுப் பாருங்கள்: ஒவ்வொரு பிழையும், ஒவ்வொரு குழப்பமும் பதிவு செய்யப்பட்டு, வகைப்படுத்தப்பட்டு, மீண்டும் பயிற்சி செய்வதற்காக அட்டவணைப்படுத்தப்படும். உங்கள் கேள்விகளும் தவறுகளும் தானாகவே உங்கள் திருப்புதல் திட்டத்திற்குச் செல்லும்போதுதான் ஒரு கற்றல் கருவி அந்த இயந்திரத்துடன் இணைகிறது. ஒரு சாட்பொட் எவ்வளவு புத்திசாலியாக இருந்தாலும், அது இந்த இயந்திரத்திற்கு வெளியேதான் இருக்கிறது. அது அந்த நேரத்திற்குப் பயன்படுமே தவிர, உங்கள் பெறுபேற்றை உருவாக்கும் நீண்டகாலத் திட்டத்துடன் இணைந்திருக்காது.

எந்தவொரு சாட்பொட்டும் செய்யாத அந்த ஒரு வேலை என்ன?

மூன்றாவது ஒரு விடயம் இருக்கிறது, இது பல மாணவர்களுக்கு மிக முக்கியமானது: உங்கள் பரீட்சை கையால் எழுதப்படுவது. ஒரு சாட் விண்டோவால் (chat window) உங்கள் கையெழுத்துப் பிரதியை அதிகாரப்பூர்வ புள்ளி வழங்கும் திட்டத்தின்படி நேர்மையாகத் திருத்த முடியாது. நீங்கள் ஒரு விடையைத் தட்டச்சு செய்து (type) அதன் கருத்தைக் கேட்கலாம். ஆனால், உங்கள் Combined Maths விடைத்தாள்களைப் புகைப்படம் எடுத்து அனுப்பி, ஒரு பரீட்சகர் புள்ளிகள் வழங்குவது போல 'முறைக்கான புள்ளிகள்' (method marks), 'துல்லியத்திற்கான புள்ளிகள்' (accuracy marks) மற்றும் 'குறிச்சொற்களை' சரிபார்த்துப் பெற முடியாது. இந்தப் புத்தகத்தின் "Papers" பகுதியில் நாம் விவாதித்தது போல, இந்தத் திருத்தும் முறையில்தான் (marking loop) உங்கள் பெறுபேறு தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

எந்தவொரு AI கற்றல் கருவியையும் நீங்கள் எப்படி எடைபோட வேண்டும்?

இனிவரும் காலங்களில் எந்தவொரு கருவியையும் தேர்வு செய்ய இந்த நான்கு கேள்விகளைப் பயன்படுத்துங்கள்:

1. இது எதனோடு ஒப்பிட்டு சரிபார்க்கப்படுகிறது? இந்தக் கருவி பதில்களை தேசிய பாடத்திட்டம் மற்றும் அதிகாரப்பூர்வ புத்தகங்களுடன் ஒப்பிடுகிறதா? அல்லது உலகளாவிய பொது அறிவிலிருந்து பதில்களை உருவாக்கி, சரிபார்க்கும் வேலையை உங்களிடமே விடுகிறதா?
2. இதன் துல்லியத்தன்மைக்கு யார் பொறுப்பு? பாடத்திட்டத்துடன் ஒத்துப்போகும் தன்மை அந்த மென்பொருளிலேயே கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளதா? அல்லது நீங்கள் கொடுக்கும் 'Custom instructions' மட்டுமே அதைச் செய்கிறதா?
3. எனது சந்தேகங்கள் எங்கே சேமிக்கப்படுகின்றன? அவை மீண்டும் பயிற்சி செய்ய ஏதுவாக ஒரு முறையில் சேமிக்கப்படுகிறதா? அல்லது வெறும் சாட் ஹிஸ்டரியில் (chat history) உறங்குகிறதா?
4. இது எனது கையெழுத்துப் பிரதிகளைத் திருத்த முடியுமா? உண்மையான புள்ளி வழங்கும் திட்டத்தின்படி, ஒவ்வொரு புள்ளிக்கும் விளக்கம் அளித்துத் திருத்த முடியுமா?

நேர்மையாகச் சொல்வதானால், இந்த நான்கு கேள்விகளையும் அடிப்படையாகக் கொண்டுதான் இடசர அகாடமி (Idasara Academy) உருவாக்கப்பட்டது. எமது Ask AI வசதியானது, NIE பாடத்திட்டம் மற்றும் அதிகாரப்பூர்வ பாடப்புத்தகங்களின் அடிப்படையில் பதில்களை வழங்குகிறது. நீங்கள் கேட்கும் ஒவ்வொரு கேள்வியும் உங்கள் "பிழை வங்கி" (Mistake Bank) மற்றும் திருப்புதல் அட்டவணையுடன் இணைகிறது. எமது Exam Paper Marking வசதியானது, உங்கள் கையால் எழுதப்பட்ட விடைத்தாள்களை வாசித்து, புள்ளி வழங்கும் திட்டத்தின்படி முறைக்கான புள்ளிகள் உட்பட அனைத்தையும் வழங்குகிறது. இது ஏதோ மந்திரம் அல்ல; எந்த AI-யும் நூறு வீதம் சரியானது அல்ல, எங்களுடையது உட்பட. எமது நிலையான விதி இதுதான்: "அதிகாரப்பூர்வ பாடப்புத்தகம் எப்போதும் எந்த AI-யையும் விட மேலானது." ஆனால், மாணவர்களுக்கான கருவி எப்படி இருக்க வேண்டும் என்ற இலட்சியத்தில்தான் இவை உருவாக்கப்பட்டன.

பொதுவான சாட்பொட்களை அவை எதில் சிறந்தவையோ அதற்கு மட்டும் பயன்படுத்துங்கள். ஆனால் பரீட்சை என்று வரும்போது, உங்கள் பாடத்திட்டத்திற்குப் பொறுப்புக் கூறக்கூடிய ஒரு கருவியைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.

இன்றிரவே செய்யுங்கள்

1. நீங்கள் பயன்படுத்தும் AI கருவியில் ஒரு சிறிய சோதனை செய்யுங்கள்: உங்கள் பாடப்புத்தகத்தில் உள்ள ஒரு வரைவிலக்கணத்தை (definition) அப்படியே அதனிடம் கேளுங்கள். பின்னர் AI கொடுத்த பதிலையும் புத்தகத்தில் உள்ளதையும் வார்த்தை வாரியாக ஒப்பிட்டுப் பாருங்கள். நீங்கள் எதைக் கண்டறிந்தாலும், ஒன்று மட்டும் உறுதி: "நம்புவதற்கு முன் சரிபார்த்தல்" என்ற மிக முக்கியமான பழக்கத்தை நீங்கள் இன்று பயிற்சி செய்துள்ளீர்கள்.
2. நான்காவது கேள்வியை நேர்மையாகச் சிந்தித்துப் பாருங்கள்: கடைசியாக நீங்கள் ஒரு விடையைக் கையால் எழுதியபோது, அதை யார் திருத்தினார்கள்? "யாரும் இல்லை" அல்லது "நானே மேலோட்டமாகப் பார்த்தேன்" என்றால், உங்கள் தயாரிப்பில் ஒரு பெரிய இடைவெளி இருக்கிறது என்று அர்த்தம். அதை எதைக் கொண்டு நிரப்புவது என்று முடிவு செய்யுங்கள்.
3. இந்த இரண்டு முடிவுகளையும் உங்கள் கேள்விப் பதிவேட்டின் (question log) ஓரத்தில் குறித்துக்கொள்ளுங்கள்: எந்தக் கருவி, என்ன சரிபார்ப்பு, நீங்கள் கண்டறிந்த முடிவு என்ன.

ஒரு பார்வையில்

• நவீன சாட்பொட்கள் சிறந்தவை, ஆனால் பரீட்சையில் உள்ள ஆபத்து அவற்றின் முட்டாள்தனம் அல்ல, மாறாக தவறான மொழி நடை (wrong dialect). சரியான விடயம், ஆனால் தவறான முறை என்பது உங்கள் புள்ளிகளைப் பாதிக்கலாம்.
• தவறுகள் அரிதாக இருந்தாலும், அவை சரியான விடயத்தைப் போன்றே தன்னம்பிக்கையுடன் கூறப்படும். இது பரீட்சை மாணவர்களுக்கு ஆபத்தானது.
• ஒரு சாட் பதில் உங்கள் "கற்றல் முறைமையில்" (system) எந்த மாற்றத்தையும் ஏற்படுத்தாது. முறையான பிணைப்பு இல்லாத கருவிகள் உங்கள் சந்தேகங்களை மீண்டும் பயிற்சி செய்ய உங்களுக்கு நினைவூட்டுவதில்லை.
• சாட்பொட்கள் செய்யாத முக்கியமான வேலை: கையால் எழுதப்பட்ட விடைத்தாள்களை அதிகாரப்பூர்வ புள்ளி வழங்கும் திட்டத்தின்படி திருத்துவது.
• AI கருவிக்கான 4 கேள்விகள்: எதனோடு சரிபார்க்கப்படுகிறது? · யார் பொறுப்பு? · சந்தேகங்கள் எங்கே போகின்றன? · கையெழுத்தைத் திருத்துமா? பாடப்புத்தகமே எப்போதும் முதன்மையானது.

இலவசமாகத் தொடங்குங்கள் — கணக்கை உருவாக்குங்கள் →

அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்

நான் 'Custom instructions' அமைத்துள்ளேன், பாடத்திட்டத்தையும் பதிவேற்றியுள்ளேன். அது போதாதா? இது ஒரு நல்ல முயற்சிதான், ஓரளவுக்கு இடைவெளியைக் குறைக்கும். ஆனால், அந்த AI மாதிரியிடம் ஒப்பிட்டுப் பார்க்க உண்மையான புள்ளி வழங்கும் திட்டம் இல்லை. மேலும், உங்கள் சந்தேகங்கள் சாட் ஹிஸ்டரியுடன் முடிந்துவிடுமே தவிர, உங்கள் நீண்டகாலத் திட்டத்தில் சேராது.

"தவறான மொழி நடை" (Wrong dialect) என்பதை நான் எப்படிக் கண்டுபிடிப்பது? அறிகுறிகள்: உங்கள் பாடப்புத்தகத்தில் இல்லாத குறியீடுகள் அல்லது எழுத்துக்கூட்டல்கள், பாடத்திட்டத்தில் முறைக்கான புள்ளிகள் வழங்கப்படும் இடங்களைச் சுருக்கி எழுதுதல், புத்தகத்தில் உள்ளவாறு இல்லாமல் மேலோட்டமாக வரைவிலக்கணம் கூறுதல். இதைத் தவிர்க்க ஒரே வழி, முக்கியமான விடயங்களை எப்போதும் பாடப்புத்தகத்துடன் சரிபார்ப்பதே.

அப்படியென்றால் ChatGPT மாணவர்களுக்குப் பயன்படாதா? நிச்சயமாகப் பயன்படும்! ஒரு விடயத்தை ஆழமாக ஆராய, மொழிப் பயிற்சிக்கு, மற்றும் யோசனைகளைப் பெற இது மிகவும் சிறந்தது. ஆனால் பாடத்திட்டத்திற்கு அமைவான பரீட்சைத் தயாரிப்புக்கு மட்டும் கூடுதல் கவனம் தேவை.

எனது பிள்ளை வீட்டுப்பாடங்களுக்கு AI-ஐப் பயன்படுத்துகிறான் - நான் கவலைப்பட வேண்டுமா? (பெற்றோருக்காக) இரண்டு விடயங்களைக் கவனியுங்கள்: அவர் அதை ஒரு ஆசிரியராகப் பயன்படுத்துகிறாரா (Tutor mode) அல்லது விடை தரும் இயந்திரமாகப் பயன்படுத்துகிறாரா? மற்றும் இந்தப் பாடத்திட்டத்திற்குப் பொருத்தமான வேலைகளுக்குப் பயன்படுத்துகிறாரா? விடைகளை அப்படியே பிரதி எடுப்பது எந்தக் கருவியாக இருந்தாலும் மாணவனுக்குப் பலன் தராது.

மேலும் வாசிப்பதற்கு

இந்த மதிப்பீட்டு முறைகள் மற்றும் கற்றல் நுட்பங்கள் பற்றி மேலும் அறிய இடசர முறையின் (Idasara Method) கட்டுரைகளைப் பாருங்கள்: பகுதி 1 — மனித அடித்தளம் மற்றும் Active Recall மற்றும் பகுதி 2 — திட்டம்.

மூலங்கள்

• UNESCO — Artificial intelligence in education: a human-centred approach
• தேசிய கல்வி நிறுவனம் (NIE), இலங்கை — nie.ac.lk
• இடசர முறை (The Idasara Method): பகுதி 1 — மனித அடித்தளம் மற்றும் Active Recall
• இடசர முறை (The Idasara Method): பகுதி 2 — திட்டம்