ගණිත ගැටලු විසඳීමේ ක්‍රමයක් ලෙස ක්‍රමාරෝප භාවිතය
උ/පෙළ සංයුක්ත ගණිතය සඳහා ගණිත ගැටලු විසඳීමේ ක්‍රමයක් ලෙස ක්‍රමාරෝප භාවිතය හි මූලික සංකල්ප සරලව ඉගෙන ගන්න · NIE විෂය නිර්දේශයට අනුකූලයි
මෙය විෂය නිර්දේශයේ පිහිටන තැන
වසර 2 · වාරය 1
ඔබ ඉගෙන ගන්නා දේ
උ/පෙළ සංයුක්ත ගණිතය සඳහා ගණිත ගැටලු විසඳීමේ ක්‍රමයක් ලෙස ක්‍රමාරෝප භාවිතය හි මූලික සංකල්ප සරලව ඉගෙන ගන්න
උ/පෙළ සංයුක්ත ගණිතය ගැන: සංයුක්ත ගණිතය වර්ෂ දෙකක් හරහා පිරිසුදු ගණිතය සහ ව්‍යවහාරික ගණිතය ඇතුළත් වේ.
ක්‍රමාරෝපණ (Permutations) අර්ථදැක්වීම: නියමිත පිළිවෙළක් සහිතව වස්තු පෙළගැස්වීමයි (පිළිවෙළ වැදගත් වේ). වෙනස් වස්තු n කින් r බැගින් ගෙන සැකසිය හැකි ආකාර ගණන: nPr = n! / (n - r)!; සියල්ල ගෙන nPn = n!. සර්වසම වස්තු අඩංගු ක්‍රමාරෝපණ: n අතුරින් p ප්‍රමාණයක් එක සමානද, q ප්‍රමාණයක් තවත් සමානද විට ආකාර ගණන = n! / (p! * q! * r!).
ගැටගැසීමේ ක්‍රමය (එකට සිටිය යුතු විට): එකට සිටිය යුතු වස්තු තනි කොටසක් ලෙස සලකා සෙසු වස්තු සමග පෙළගස්වා, එම කොටස ඇතුළත ක්‍රමාරෝපණයෙන් ගුණ කිරීම. හිඩැස් ක්‍රමය (කිසිවිටෙකත් එකට නොසිටිය යුතු විට): මුලින්ම සීමා රහිත වස්තු පෙළගස්වා, ඒවා අතර ඇති හිඩැස් තුළ සීමා සහිත වස්තු ස්ථානගත කිරීම.
පරීක්ෂක ලකුණු කිරීමේ පිරික්සුම් (උ/පෙළ සංයුක්ත ගණිතය)
- වෘත්තාකාර ක්‍රමාරෝපණ: වෙනස් වස්තු n ක් වෘත්තාකාරව පෙළගැස්වීමට (n - 1)! ආකාර පවතී; දක්ෂිණාවර්ත හා වාමාවර්ත සමාන නම් (මාලයක පබළු) (n - 1)! / 2 වේ.
- අනුපූරක ගණන් කිරීම: අවම වශයෙන් දෙදෙනෙකු එකට සිටීමට = මුළු ආකාර ගණන - කිසිවෙකුත් එකට නොසිටින ආකාර ගණන.
- ශබ්දකෝෂ අනුපිළිවෙළ: අකාරාදී පිළිවෙළට කලින් එන වචන ගණන ගණනය කර වචනයක ස්ථානය සෙවීම.
මූලාශ්‍රය: NIE G.C.E. (A/L) Combined Mathematics Resource Book - Pure Mathematics, Unit 23 & DoE Examination Guidelines
මුලින්ම මේවා ඉගෙන ගන්න
ඊළඟට යොමු වන්නේ
අදාළ මාතෘකා
විෂය නිර්දේශයේ
අද ගණිත ගැටලු විසඳීමේ ක්‍රමයක් ලෙස ක්‍රමාරෝප භාවිතය ඉගෙනීම ආරම්භ කරන්න
නොමිලේ AI අධ්‍යයන උපදේශක, දෛනික සැලසුම් සහ පුහුණු ප්‍රශ්න. ගෙවීම් අවශ්‍ය නැත.
නොමිලේ ගිණුමක් සාදන්න නොමිලේ ප්‍රශ්නාවලිය