පසුගිය ප්‍රශ්න

පරිසර පද්ධති සහ ජෛව විවිධත්වය — සා/පෙළ විද්‍යාව

NIE විෂය නිර්දේශයට අනුකූලයි

මෙම පිටුවේ සිංහල පෙළ යන්ත්‍ර පරිවර්තනයකි. සිංහල කතා කරන අයෙකු විසින් එය තවම පරීක්ෂා කර නැත.

පරිසර පද්ධති සහ ජෛව විවිධත්වය පුහුණු වන්නේ කෙසේද?

1 විසඳුම් සහිත ප්‍රශ්නය · 6 ලකුණු

  1. 2020 · පත්‍රය II · 6 ලකුණු
    11 වන ප්‍රශ්නය මිරිදිය පොකුණක ජීවීන් තිදෙනෙකුගේ ගහන වසර තුනක් පුරා දක්වන වගුවක් සපයයි. නිෂ්පාදක ගහනය පහත වැටීමට එක් හේතුවක් යෝජනා කිරීම, දත්ත මගින් පෙන්වන පාරිභෝගික ගහන දෙක අතර සම්බන්ධය පැහැදිලි කිරීම, සහ ජෛව විවිධත්වය නිර්වචනය කර එහි වැදගත්කමට එක් හේතුවක් දීම එයින් ඉල්ලා සිටී.
    විසඳුම බලන්න
    (i) ආලෝකය ජලයට කාවැදීම අඩු වීම (සුපෝෂණය හෝ දූෂණය නිසා ප්‍රභාසංශ්ලේෂණය අඩු වීම); නැතහොත් කුඩා මත්ස්‍යයන් වැඩිපුර ආහාරයට ගැනීම (වලංගු පාරිසරික හේතුවක් පිළිගැනේ). (ii) විශාල මත්ස්‍යයන් අඩු වන විට (විලෝපිකයන් අඩු බැවින්) කුඩා මත්ස්‍ය සංඛ්‍යාව මුලින් වැඩි විය හැකිය — එහෙත් දත්තවල දෙකම එකවර අඩු වන බැවින්, පොදු පීඩන සාධකයක් (උදා: වාසස්ථාන විනාශය හෝ දූෂණය) හෝ විලෝපික-ගොදුරු ගතිකයේ කාල පරතරයක් යෝජනා වේ. (iii) ජෛව විවිධත්වය = පරිසර පද්ධතියක ඇති ජීවීන්ගේ විවිධත්වයයි. එය පරිසර පද්ධතියේ ස්ථායිතාව පවත්වා ගෙන යන අතර ආහාර, ඖෂධ හා පාරිසරික සේවා සපයන බැවින් වැදගත් වේ.
    මූලාශ්‍රය: Department of Examinations, Sri Lanka — G.C.E. O/L Science 2020, Paper II, Question 11 · https://doenets.lk/pastpapers

මෙය ලකුණු කරවා ගන්න

විෂය නිර්දේශයේ ඊළඟට

පරිසර පද්ධති සහ ජෛව විවිධත්වය විෂය නිර්දේශයේ පිහිටන්නේ කොතැනද?

ශ්‍රේණිය 11 · වාරය 3

අද පරිසර පද්ධති සහ ජෛව විවිධත්වය ප්‍රශ්න පුහුණු වන්න

නොමිලේ AI අධ්‍යයන උපදේශක, දෛනික සැලසුම් සහ පුහුණු ප්‍රශ්න. ගෙවීම් අවශ්‍ය නැත.

නොමිලේ ගිණුමක් සාදන්න නොමිලේ ප්‍රශ්නාවලිය

මෙම පිටුවේ වැරදි තොරතුරක් තිබේ නම්: එය අපට දන්වන්න